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        打造高質量的研學基地之特色

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        打造高質量的研學基地之特色

        發布日期:2019-12-11 作者: 點擊:

          打造高質量的研學基地之特色


          研究基地建設的意義在于為中小學生提供具有教育意義的實踐教育的良好場所,建設特色鮮明的科研學習基地,首要任務是深入挖掘自身資源,善于發現教育價值,并對其進行整理和轉化。具體來說,基地如何充分利用其資源優勢的問題可以從以下幾個方面展開。


        安陽研學基地


          研究基地建設的一是要對自己的資源有一個深刻而正確的認識。從而促進中小學生實踐教育的更好發展。建設特色鮮明的研究基地,首要任務是深入挖掘自身資源,善于發現教育價值,并對其進行整理和轉化。并不是所有的景觀都可以被視為資源。要發展安陽研學,首先要挖掘有價值、有意義的部分,找到可以利用的資源。一般的風景可以是旅游資源,但是對于研究基地來說,它們可能沒有被充分的吸收和利用,旅游資源也有可能被重新挖掘成為有意義的研究資源。


        安陽研學基地


          安陽研學基地舉例說:作為關鍵旅游資源的景觀應該成為地理研究的對象,即地理景觀。而地理景觀可以成為一個非常重要的研究資源。在地理學中,景觀不僅指植被和自然帶,還指與地理相關的更為豐富的地理現象和人類活動,包括地貌、水文、氣象、天象、人文等。因此,要重視景觀研究,就必須明確景觀內涵和外延的廣泛性和普遍性。因此,景觀學派強調地理中的景觀研究。


          在整理研究基地資源的基礎上,深入挖掘其教育價值。研究基地資源的教育價值可以是多種多樣的,如科普價值、人文價值和自然教育價值。為了挖掘這些價值,我們需要從實地的調查、觀察、觀察和比較開始,從表面到內部,一層一層地進行。在實際的產品開發過程中,也要注意為學生提供在真實的環境中體驗和參與活動的機會。


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        關鍵詞:安陽研學基地,安陽研學,文字博物館研學基地

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